近日，教育部公示首批全國中小學科技教育實驗區、實驗校名單。青島市市南區獲評全國科技教育實驗區，是山東省僅有的4個入選實驗區之一，也是青島市唯一獲此殊榮的行政區。這份國家級認定，是對市南區多年深耕全域無邊界“大科創”育人體系、打通校內外科創資源、貫通全學段科學教育實踐成果的充分肯定。

作為青島核心主城區，市南區始終立足優質教育資源稟賦，聚焦青少年科學素養培育與創新人才啟蒙，打破傳統課堂邊界、學科壁壘、場域限制，持續深耕全域無邊界“大科創”育人體系建設，讓科學精神浸潤每一位學子，讓創新活力充盈整個教育生態。

青島金門路小學的模擬飛行館里，孩子們手握操縱桿，在塞斯納172全真座艙與270度環幕系統中沉浸式“翱翔”——空氣動力學、機械力學，這些抽象原理在這里化為可觸摸的體驗。這間飛行館正是市南區“科創微小館”計劃的縮影。“科創微小館”是建在校園里的小型科創實踐空間，以“一館一課程、一館一探究、一館一實踐”為理念，讓學習在真實場景中發生。青島寧德路小學利用校內奇石館藏開發“小種子奇石”課程，語文課上講奇石故事，科學課上做巖石實驗，一塊石頭串聯起跨學科探索。活動中，兩校聯合發布“科創微小館”建設標準，市南區中小學將實現“科創微小館”100%全覆蓋。

從校園到院所、從創意到產品，無邊界科創育人的場景，正在市南校園里成為常態。

市南區以國家課程為根基，構建縱向上“啟蒙興趣—夯實基礎—激發潛能”三層次遞進、橫向上“科學+智聯學科”“科學+創研賦能”“科學+先驅引領”“科學+實踐探究”四型協同的課程體系，發揮區位優勢將海洋資源深度融入11個學科，全區100%學校開設人工智能基礎課，虛擬實驗平臺則讓高危實驗不再遙不可及。

青島大學路小學的“逐光行動”推出“一人一品”精讀科學家事跡、“一班一研”科創微實踐等，讓科學家精神從抽象的說教變成了可觸摸的日常。青島市實驗小學的“星辰行動”搭建“小櫸樹問題池”數字化平臺，覆蓋提問、選題、探究全流程，全校落實“一人一選題、一人一研究”。青島七中教育集團的學生展示“未來之城”項目，融合工程設計、智能科技，完成從調研到模型落地的全過程。青島二十六中教育集團開展“一生一課題”的故事更加動人，鄭守儀院士的一場海洋科普講座在少年心中埋下科研的種子，二十余年后，當年的少年成長為海洋領域教授，重返母校傳遞薪火，這正是“一學區一院士、一校一專家”區域實踐模式創新的生動注腳。

此次成功獲評全國中小學科技教育實驗區，既是肯定更是新起點。市南區將以國家級實驗區創建為契機，持續深化科技教育改革創新，完善全域協同育人機制，豐富科創課程體系、拓展實踐育人場景、壯大優質師資隊伍、深化特色品牌建設，持續破解科創教育發展難題，打造可復制、可推廣、可引領的區域科創教育樣板，為基礎教育高質量發展注入源源不斷的科創活力。

（大眾新聞·大眾日報記者  薄克國）